Carte d'identité du projet de pédibus/vélobusDate de naissance du projet ou de l’actionavril 2004
Nom de l’association (site, courriel)
Les Group' à roues
grouparoues@free.frhttp://grouparoues.over-blog.frVoir la vidéo de 6 minutes sur les group'à roues pour découvrir le ramassage scolaire à vélo de l'intérieur sur site de Gérard Klein (reportage Europe).
Nom de l’établissement scolaire
Ecole primaire du Moulin à Vent.
Ville
TOURNEFEUILLE (31)
Nom, courriel du /des référent (s)
Christophe CAZAUX, Président - grouparoues@free.fr
Hélène SERRAND, Trésorière
Isabelle KLOTZ, Secrétaire
Qui est à l’origine, qui porte le projet / l’action ?
- association de parents d’élèves : oui, la FCPE, rejointe par les autres associations.
- établissement scolaire : relais via les activités "vélo" développées avec les animateurs de la mairie pendant le temps scolaire.
- municipalité : oui : rôle incitatif au démarrage.
- association de parents volontaires :
Nombre d’accompagnateurs : 13.
Nombre d’enfants accompagnés : 26 à 30.
Nombre de lignes : 4
- combien de J/semaine : 3 circuits fonctionnent un jour par semaine ; le dernier, deux fois.
- aller et / ou retour : oui pour les 4 circuits.
Nombre de km parcourus : 2500 km sur la période.
L' association évite de dégager 500 kg de CO2 dans l'atmosphère chaque année.
Quel est le rôle de la collectivité ?
- Relais pour la communication,
- Partenariat financier : investissement pour la réalisation de panneaux dans le cadre d'une opération rassemblant les 6 vélobus opérant sur la commune (voir la rubrique "commentaires"), opération portée par les associations. Subvention annuelle de fonctionnement,
- Sécurisation des circuits, aménagement des accès à proximité de l'école,
- Création d'un nouveau parking à vélos au sein de l'école,
- Organisation d'une fête annuelle du vélo (Les cyclades) qui rassemble tous les acteurs du vélo de la ville,
- Pilotage d'un groupe de travail sur l'augmentation des temps de trajets domicile-école,
- La Mairie met à la disposition des écoles du personnel pour les activités sportives. Deux personnes encadrent les activités vélo, à la demande des enseignants.
Quelle est l’accessibilité de l’école ?
- à pied :
- à vélo : Résidentiel ancien et récent en plein centre ville, carte scolaire très étendue, avec traversée de deux axes très circulants (dont une départementale). Discontinuité du réseau cyclable.
Combien de temps s’est-il écoulé entre l’idée du projet et sa réalisation ?
6 mois.
Quelles ont été /vont être les étapes de la mise en oeuvre ?
- Constitution de l'association (statuts, choix du mode de fonctionnement, Repérage des circuits par quartier autour des premiers volontaires),
- Réunions d'information-mobilisation des parents avec relance régulière,
- Rédaction des documents (contrat des parents, des accompagnateurs, des enfants,..).
Existe-t-il des freins à sa pérennisation ?
Difficulté à mobiliser des accompagnateurs pour les trajets retours (parents qui travaillent),
Renouvellement annuel des participants nécessite un effort constant de mobilisation.
Commentaires
Des retombées profitables à tous
L’ouverture de chaque circuit – ou portion de circuit (ils sont adaptés tous les ans à la demande) - permet de rendre compte à la municipalité des discontinuités, passages délicats, passage piétons à déplacer… Ce sont ainsi des améliorations qui sont apportées pour le bénéfice de tous au réseau cyclable. Le nombre d’enfants qui viennent en vélo augmente régulièrement, y compris hors cadre du ramassage.
De même, le nombre d’adultes qui re-pratiquent le vélo grâce au ramassage scolaire, pour se rendre au travail notamment, augmente lui aussi, même si pour l’heure aucune donnée chiffrée fiable n’est disponible.
Des retombées interassociatives
Chaque groupe scolaire de la ville dispose depuis 2004 d'une association de ramassage (soit 6 associations). Ces 6 associations de ramassage scolaire se sont dotées d’outils de communication construits selon une même charte graphique, notamment d'un panneau personnalisé au nom de chaque association, conçu pour être implanté en extérieur dans les écoles.
Mise en oeuvre collectivement en 2006-2007, cette action a été gérée administrativement par les Group'à roues. Elle a été soutenue par la Mairie de Tournefeuille, l’ADEME, la Région Midi-Pyrénées, la communauté d’agglomération du Grand Toulouse, la Caisse primaire d’assurance maladie de la Haute-Garonne et le Conseil Général de la Haute-Garonne, dans le cadre d'une programmation qui comportait également l'organisation d'un forum. Ces panneaux ont été implantés dans les écoles (Durée de vie 5 ans). Les droits d'auteurs et de reproductions ont été cédés aux partenaires. Toute association, ou groupe scolaire de Midi-Pyrénées peut utiliser le concept graphique de cette maquette initiale. Il suffit d’en faire la demande à l’ADEME ou à la Région Midi-Pyrénées.
Pour en savoir plus sur les associations de ramassage scolaire à vélo sur Tournefeuille, et le contexte dans lequel s'inscrivent leurs actions, voir le dossier présenté par l'association Vélo Toulouse dans le cadre du Guidon d'or 2007, décerné à la ville en avril 2007.